Программа психолого-педагогического сопровождения первоклассников в период адаптации к школе
950,00
руб.
В СОСТАВ ПРОГРАММЫ ВХОДИТ:
БОНУС видео инструкция "Как организовать сопровождение" в приложении к программе.
Программа РЕКОМЕНДОВАНА Федерацией психологов образования России для использования в образовательных учреждениях (Свидетельство рег. номер КП-14)
Материалы представлены в форматах: программа - pdf, приложения - doc, pdf, excel.
Сомневаетесь в покупке? Тогда посмотрите наш ВИДЕО ОБЗОР.
Данная разработка является авторской и предлагается к приобретению исключительно для ЛИЧНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ. Любая форма копирования, распространения или перепродажи запрещена.
- Описание программы (цели, задачи, направления деятельности, этапы сопровождения, циклограмма деятельности и др.).
- Подробный пошаговый алгоритм действий школьного психолога в рамках сопровождения.
- Методики скрининг диагностики адаптации первоклассников и углубленной диагностики + электронные обработчики.
- Образцы заключений по результатам диагностики.
- Образцы планов индивидуального психолого-педагогического сопровождения и отчетов об их реализации.
- Конспекты родительских собраний, семинаров для учителей.
- Конспекты индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий с учащимися.
- Циклограмма сопровождения на учебный год.
БОНУС видео инструкция "Как организовать сопровождение" в приложении к программе.
Программа РЕКОМЕНДОВАНА Федерацией психологов образования России для использования в образовательных учреждениях (Свидетельство рег. номер КП-14)
Материалы представлены в форматах: программа - pdf, приложения - doc, pdf, excel.
Сомневаетесь в покупке? Тогда посмотрите наш ВИДЕО ОБЗОР.
Данная разработка является авторской и предлагается к приобретению исключительно для ЛИЧНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ. Любая форма копирования, распространения или перепродажи запрещена.
Приложения к программе:
Приложение 1. Методические материалы для опроса учителей, родителей.
Приложение 2. Материалы для оформление информационного стенда «Особенности адаптационного периода первоклассников. Советы родителям».
Приложение 3. Конспекты родительских собраний «Как помочь первокласснику адаптироваться в школе» и др., презентация, буклет для родителей «Ваш ребенок первоклассник».
Приложение 4. Конспекты семинаров для учителей начальных классов.
Приложение 5. Рекомендации учителям по вопросам формирования успешной адаптации первоклассников.
Приложение 6. Рекомендации родителям по проблемам адаптации ребенка к первому классу.
Приложение 7. Конспекты адаптационных занятий для учащихся первых классов «Первый раз в первый класс», раздаточный материал.
Приложение 8. Интернет-рассылка памяток, буклетов, дайджестов, гадов родителям первоклассников.
Приложение 9. Карта наблюдения класса.
Приложение 10. Рекомендации классным руководителям по результатам наблюдения класса.
Приложение 11. Образцы согласий (отказа) родителей на проведение психологических обследований, оказания психологической помощи ребенку и др.
Приложение 12. Программа скрининг диагностики адаптации первоклассников к школе (описание методов, инструкция, стимульный материал, опросный лист, бланк ответов).
Приложение 13. Электронный обработчик скрининг диагностики адаптации первоклассников к школе.
Приложение 14. Образец заключения по результатам скрининг диагностики адаптации учащихся 1-х классов.
Приложение 15. Сценарий консультации с классным руководителем по результатам скрининг диагностики адаптации первоклассников.
Приложение 16. Рекомендации классному руководителю по результатам скрининг диагностики.
Приложение 17. Конспект групповой консультации для родителей учащихся 1-х классов «Итоги адаптационного периода первоклассников».
Приложение 18. Рекомендации родителям первоклассников по результатам скрининг диагностики.
Приложение 19. Сценарий консультации родителей первоклассника «группы риска» по результатам скрининг диагностики.
Приложение 20. Образец протокола консультации родителей ребенка «группы риска» по результатам скрининг диагностики адаптации первоклассников.
Приложение 21. Углубленная диагностика учащихся группы риска: методики для диагностики, электронные обработчики, схемы изучения.
Приложение 22. Образцы заключений по результатам углубленной диагностики ребенка с проблемами в социальной адаптации, с учебными трудностями, с проблемами в поведении и общении.
Приложение 23. Сценарии консультаций родителей первоклассника «группы риска» по результатам углубленной диагностики.
Приложение 24. Сценарии консультаций классных руководителей учащихся «группы риска» по результатам углубленной диагностики.
Приложение 25. Как педагогу-психологу подготовиться к участию в психолого-педагогическом консилиуме: пошаговая инструкция.
Приложение 26. Образцы коллегиальных заключений и протокола ППк.
Приложение 27. Образцы планов индивидуального психолого-педагогического сопровождения учащихся «группы риска».
Приложение 28. Программа коррекционно-развивающих занятий по адаптации первоклассников к процессу школьного обучения. Подборки программ по теме.
Приложение 29. Программы индивидуальных коррекционно-развивающих занятий по работе с детьми с учебными и поведенческими трудностями.
Приложение 30. Рекомендации классным руководителям по работе с детьми с проблемами в общении, поведении и обучении.
Приложение 31. Рекомендации родителям детей с проблемами в общении, поведении и обучении.
Приложение 32. Образец справки о результатах эффективности проведения групповых коррекционно-развивающих занятий.
Приложение 33. Образцы заключений по результатам итоговой диагностики ребенка с проблемами в социальной адаптации, с учебными трудностями, с проблемами в поведении и общении.
Приложение 34. Образцы отчетов об эффективности реализации планов индивидуального психолого-педагогического сопровождения учащихся «группы риска».
Приложение 35. Образцы коллегиальных заключений ППк по результатам организации психолого-педагогического сопровождения, протокола ППк.
Приложение 36. Образец отчета об организации психолого-педагогического сопровождения первоклассников в период адаптации.
Приложение 1. Методические материалы для опроса учителей, родителей.
Приложение 2. Материалы для оформление информационного стенда «Особенности адаптационного периода первоклассников. Советы родителям».
Приложение 3. Конспекты родительских собраний «Как помочь первокласснику адаптироваться в школе» и др., презентация, буклет для родителей «Ваш ребенок первоклассник».
Приложение 4. Конспекты семинаров для учителей начальных классов.
Приложение 5. Рекомендации учителям по вопросам формирования успешной адаптации первоклассников.
Приложение 6. Рекомендации родителям по проблемам адаптации ребенка к первому классу.
Приложение 7. Конспекты адаптационных занятий для учащихся первых классов «Первый раз в первый класс», раздаточный материал.
Приложение 8. Интернет-рассылка памяток, буклетов, дайджестов, гадов родителям первоклассников.
Приложение 9. Карта наблюдения класса.
Приложение 10. Рекомендации классным руководителям по результатам наблюдения класса.
Приложение 11. Образцы согласий (отказа) родителей на проведение психологических обследований, оказания психологической помощи ребенку и др.
Приложение 12. Программа скрининг диагностики адаптации первоклассников к школе (описание методов, инструкция, стимульный материал, опросный лист, бланк ответов).
Приложение 13. Электронный обработчик скрининг диагностики адаптации первоклассников к школе.
Приложение 14. Образец заключения по результатам скрининг диагностики адаптации учащихся 1-х классов.
Приложение 15. Сценарий консультации с классным руководителем по результатам скрининг диагностики адаптации первоклассников.
Приложение 16. Рекомендации классному руководителю по результатам скрининг диагностики.
Приложение 17. Конспект групповой консультации для родителей учащихся 1-х классов «Итоги адаптационного периода первоклассников».
Приложение 18. Рекомендации родителям первоклассников по результатам скрининг диагностики.
Приложение 19. Сценарий консультации родителей первоклассника «группы риска» по результатам скрининг диагностики.
Приложение 20. Образец протокола консультации родителей ребенка «группы риска» по результатам скрининг диагностики адаптации первоклассников.
Приложение 21. Углубленная диагностика учащихся группы риска: методики для диагностики, электронные обработчики, схемы изучения.
Приложение 22. Образцы заключений по результатам углубленной диагностики ребенка с проблемами в социальной адаптации, с учебными трудностями, с проблемами в поведении и общении.
Приложение 23. Сценарии консультаций родителей первоклассника «группы риска» по результатам углубленной диагностики.
Приложение 24. Сценарии консультаций классных руководителей учащихся «группы риска» по результатам углубленной диагностики.
Приложение 25. Как педагогу-психологу подготовиться к участию в психолого-педагогическом консилиуме: пошаговая инструкция.
Приложение 26. Образцы коллегиальных заключений и протокола ППк.
Приложение 27. Образцы планов индивидуального психолого-педагогического сопровождения учащихся «группы риска».
Приложение 28. Программа коррекционно-развивающих занятий по адаптации первоклассников к процессу школьного обучения. Подборки программ по теме.
Приложение 29. Программы индивидуальных коррекционно-развивающих занятий по работе с детьми с учебными и поведенческими трудностями.
Приложение 30. Рекомендации классным руководителям по работе с детьми с проблемами в общении, поведении и обучении.
Приложение 31. Рекомендации родителям детей с проблемами в общении, поведении и обучении.
Приложение 32. Образец справки о результатах эффективности проведения групповых коррекционно-развивающих занятий.
Приложение 33. Образцы заключений по результатам итоговой диагностики ребенка с проблемами в социальной адаптации, с учебными трудностями, с проблемами в поведении и общении.
Приложение 34. Образцы отчетов об эффективности реализации планов индивидуального психолого-педагогического сопровождения учащихся «группы риска».
Приложение 35. Образцы коллегиальных заключений ППк по результатам организации психолого-педагогического сопровождения, протокола ППк.
Приложение 36. Образец отчета об организации психолого-педагогического сопровождения первоклассников в период адаптации.
- Выберите интересующие Вас товары и нажмите кнопку «В корзину». После этого в правом верхнем углу появится значок «Корзины».
- Перейдите в «Корзину».
- Если ранее вы уже приобретали товары, то авторизуйтесь. Если Вы приобретаете товары впервые, то пройдите регистрацию в «Корзине». Для этого перейдите на вкладку регистрации и заполните поля: имя и адрес электронной почты, затем придумайте и введите пароль. После регистрации Вам необходимо заново перейти в «Корзину».
- Внимательно проверьте добавленные товары в «Корзине». Ниже заполните обязательные поля формы: Имя, Фамилия, адрес электронной почты (еmail). ВНИМАНИЕ! Убедитесь, что адрес электронной почты написан без ошибок.
- Выберите удобный способ оплаты (Юкасса или Робокасса) и оплатите заказ. В случае оформления товаров в рассрочку необходимо выбрать способ оплаты «Юкасса», далее «Рассрочка от СберБанка». Рассрочка доступна на 3 и 6 месяцев. Если Вы хотите оплатить товары частями, то необходимо выбрать способ оплаты «Робокасса», далее «Оплатить по частям Яндекс Сплит». Оплата по частям доступна на 2, 4, 6 месяцев.
- После оплаты вернитесь на сайт.
- Все приобретённые программы и курсы, появятся у вас в личном кабинете на сайте.
- Для того чтобы зайти в личный кабинет, необходимо зарегистрироваться или авторизоваться в «Корзине». Чтобы попасть в «Корзину» выберете любой товар и нажмите кнопку «В корзину».
- После авторизации закройте «Корзину», чтобы вернуться на сайт.
- В правом верхнем углу появится значок «Личный кабинет». Нажмите на него.
- Приобретенные товары находятся в разделе «Курсы».
- Если возникнут трудности со входом в личный кабинет посмотрите видео инструкцию.
Смотрите так же: